【樂學名師專訪】——沈柏旭:教育不是灌輸,而是點燃火焰

今天要給大家隆重介紹的這位老師,靠著心態好、不氣餒走到今天,成為一名優秀的教育者。他就是畢業于遼寧大學的沈柏旭老師!

學習生涯是一部勤奮史

沈老師出生在遼寧中部的一個普通農村家庭,當時的教育條件是很差的。一個班主任教所有科目,每個年級一名老師。沈老師沒有別的孩子貪玩,腦子也不笨,所以在小學階段一直是班級里的第一名。

 

小升初的時候,沈老師以特優生的身份,選拔考到了縣里最好的私立中學集美中學(比公立難考哦~)。進了縣城后,優秀的同學就多了起來了,但沈老師呢從小就養成了一個影響一生的習慣——心態好、不氣餒。

雖然不是每次都能考試拔尖,但是中考的時候發揮還算不錯,考了725分(物理滿分),以全縣前50名的成績進入了集美本部高中(僅次于市一高的學校),而且當時獲得了獎學金,那可是老師通過自己的努力得到的第一桶金。

沈老師的學校

高中的學習飽含了年輕人的志氣與汗水,起點低的孩子更要努力奔跑,所以到了高中,沈老師各方面表現得都算積極,籃球隊、升旗手、重點班班長……當然學習才是最重要的,經過三年的高中學習,沈老師高考順利考入了省會的211大學——遼寧大學。

 

沈老師豐富的學習生活

雖然進了大學之后學習氛圍輕松了一些,但時間不可荒廢,況且應用物理學專業需要學習的東西還是很多的,即便不在豐富學習的路上,就要出現在豐富精神的路上,兩邊都不能落下。

在樂學培優不斷地成長

轉眼就到了工作的年紀,對于很多畢業生來說,找工作的時候會很迷茫,但沈老師并沒有,其實在學生時代就已經種下了想要成為一名教育者的種子,所以沈老師在大學期間就考取了教師資格證書,畢業后也順利通過面試進入了教育行業。

雖然已經不再是個學生,但學習這件事是終身的,參加工作后,沈老師也在不斷地學習,提高自己的教學水平。

經過不斷的努力,沈老師得到了同事,家長,學生的認可,成為了一名負責任、有能力的好老師。經過幾年的努力學習和成長,從一名新人成長為教學主管、再成長為教研負責人……

沈老師認真授課和教研的身影

而在這個過程中,最能夠激勵人心的當然還是學生們成績的提高,以及家長由衷的感謝,這種精神回饋才是一名教師最寶貴的財富。

家長們對沈老師由衷的感謝

生活中的個人愛好也頗為廣泛

“老師,你不會是個書呆子吧?”

當然不是,老師的愛好還是很多的,籃球、跑步、唱歌、旅游、書法……雖然都不專業,但確實很多。

沈老師廣泛的興趣愛好

到這里,老師的介紹就算結束了。同學們應該可以看到,老師的起點并不高,這一路看似順利,但哪里會有白來的果實?

能夠一步步走到今天,成為一名受信任的教育者,離不開自身的努力、不氣餒和永遠看向前方。

最后送給高中同學們一句話:乾坤未定,你我皆是黑馬。在高中的學習中,絕大多數同學都會遇到挫折,那時希望你能像老師一樣,心態好,不氣餒,永遠向前,加油!

END

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